数字媒体广告教研室朱希老师先后赴南京视网么AR公司开展企业调研，并参加江苏省职业院校教师素质提高计划“人工智能赋能职业院校课程实施能力提升”国家级培训，近距离接触AI、AR行业前沿技术，为数字媒体专业智能化升级积累教学素材与实践经验。
调研期间，朱希老师实地走访了南京市江宁区视网么AR公司。该企业系江宁区科技工作者联盟常务理事单位，与江苏省多所高校深度合作，集聚区域科普创新与数字技术应用优质资源。他重点观摩了企业基于AI与AR技术开发的系列交互展项，从AIGC快速生成科普动画，到手机扫码、智能眼镜触发的三维虚实融合体验，直观感受到技术对数字媒体内容生产流程的深刻变革。
在与企业创始人、江苏省产业教授张帅博士的交流中，朱希老师进一步认识到，行业亟需既懂创意又精通AI工具、具备AR场景搭建能力的高素质技术技能人才。他表示，此次调研明确了课程改革方向：将AI辅助创作、AR交互设计等模块引入实训项目，依托企业真实案例开展任务驱动教学，让学生在校期间接触行业真实项目，培养能直接对接岗位需求的数字媒体技能人才。
在无锡职业技术大学，朱希老师参加了为期十天的国家级培训。培训围绕AI时代下课堂教学能力提升、智慧课程建设与教学评价体系创新、AI赋能教学资源开发等模块展开。专家讲座中“从真实任务出发、让能力成长和评价证据在课程中连续发生”的教学理念令他深受启发。培训期间，他还深入了解了昇腾AI异构计算架构CANN等底层技术，感受到从芯片到应用的全栈能力为数字媒体专业教学提供的坚实支撑。
“AI不只是多掌握几个工具，而是从底层逻辑出发，将AI思维融入课程设计、资源开发与评价体系全过程。”朱希老师表示，作为数字媒体专业教师，培养适应智能时代的高素质技术技能人才，首先要让教师自己“见过最好的AI”。他将把培训收获带回课堂，以数智赋能课程改革，推动专业课程与教材一体化建设，为培养更多优秀的数字媒体人才贡献力量。（撰稿/陈晨熙，审核/宋承裕）
